Skip to main content
Сайт преподавателя экономических дисциплин Соколовой Н. В.                                                        

  • Главная страница
  • Мое портфолио
  • Новости
  • Методические материалы
  • Внеклассная работа
  • Экономический клуб
  • Достижения мои и моих студентов
  • Классное руководство
  • Родителям и студентам
  • Обратная связь
  • Повышение квалификации

October 5, 2018 at 6:26 pm

 Торжественное мероприятие, посвященное Дню Учителя

5 октября 2018 года студенты Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Республики Крым «Феодосийский политехнический техникум» в торжественной обстановке студенты группы ТПП 18 1/9 поздравили своих преподавателей. Много слов было сказано о важности профессии учителя.

В честь замечательного праздника студенты всех курсов проявили творческую индивидуальность, активность и инициативность в поздравлении учителей. В этот день в  техникуме прошла выставка стенгазет и цветов. На выставке были представлены интересные творческие цветочные композиции. Выставка порадовала яркостью красок живых букетов и их неповторимостью.

   Все участники праздника получили огромный заряд положительных эмоций и хорошего настроения!

Recent Posts

  • Квалификационный экзамен по ПМ.02 в группе ЭБУ 17 1/9
    23. December. 2020
  • Защита отчетов по учебной практике по ПМ.02 в группе ЭБУ 17 1/9
    1. December. 2019
  • Участие в онлайн-уроке по финансовой грамотности "С налогами на "ТЫ""
    1. December. 2019

  • 4. November. 2019

  • 3. November. 2019
  • Квалификационный экзамен по ПМ.06 в группе ТПП 15 1/9
    7. May. 2019
  • Защита отчетов по производственной практике по ПМ.06 в группе ТПП 15 1/9
    7. May. 2019

Extra info

Replace this text with some additional info. If there is no extra info, you can hide this text or hide this block by clicking the icon at the above right corner.

Created with Mozello - the world's easiest to use website builder.

Create your website or online store with Mozello

Quickly, easily, without programming.

Report abuse Learn more